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课程设计是依据对参训群体的特征与需求进行调查分析，户外拓展训练器材的培训会制订出尽可能满足学员要求与最能表现训练结果的课程。与展训练课程设计在基于调查分析的结果上，归纳起来就是满足拓展培训的WHY一WHAT一HOW问题。WHY：为什么选择拓
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对于安全问题，在其后大家一起交流，在谈到安全的细节中，我们有的放矢的与之交流，正是由于前期分析的结果，户外拓展训练器材厂家培训中几位拓展教师都和大家分享了这个故事：一位总经理新购一辆性能卓越的新款汽车，准备加薪选聘一位好的司杋，消息一经发布
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对于一个准备前来在户外拓展训练器材厂家参训的团体，努力了解他们的行业特征以及换位思考他们想要的培训结果，这是一种负责的态度，也是培训机构必须要做的。我曾经为个拓展训练中心做课程设计，客户是北京一家好的跨国快递公司，他们的工作特征是在北京以最
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当我们不断提到户外拓展训练器材的拓展训练是一种有设计的体验学习时，分析如何设计课程成为必然。课程设计不是凭空想象的项目罗列，而是对参训群体的调查和分析，按照分析结果结合既往相似群体的课程实施经验，做岀有计划有目的的课程规划。前期分析是对参训
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是否我们从未想过要放弃我们手中已经拥有的优势，比如在这里的汽车、驾驭权还有音乐会，在管理中我们在不同情境下用于放弃一些我们的权利，我们可能会不再困惑，这可能会带给我们轻松和快乐，有时还会在其他方面得到许多收货；在生活中中我没能放弃一些我们以
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户外拓展训练器材厂家对培训目标的确定。对全体员工参加还是部分员工参加？哪些在一批参加?如果是沟通课程和培养团队精神的课程，人员组成复杂些反倒有利于课程实施，但主题课程还是主体参训人员与之符合为好，如对销售人员的激励课程就具有很强的针对性。确
