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团队的收益并非各个部门收益的简单加和,心理行为训练器材单独的一个部门获得最 大收益并不意味着整个团队收益的最 大化,相反很可能会损害到整个团队的总体利益。
因此,想要成为一个成功的高效的团队,必须要让团队成员明确整个团队的大目标,而不应该只告诉他们各自的小目标。这样,团队的各个成员在完成各自的小目标的时候,才会从团队大目标出发,进行全面的统筹安排,兼顾团队的其他成员,对有限资源进行合理配置。
8.虽然我们对第七组的同学有较高的要求,但我们必须认识到我们中的任何人换到第七组可能都会出现同样的问题,因此换位思考理解别人也是我们这个项目的学习目的之一。
9.可以联系到人际交往,人在遇到困难的时候都会先去寻找自己的熟人和朋友,若不行才会去找陌生的人,在与陌生人的交往中,逐渐熟悉并建立了初步的信任和友谊,因此就会进一步交往。当你的朋友越多时,你收集资源的能力就越强,并且能够得到的支持也就越多越大。
10.如果有社会学专业的学生,心理行为训练器材可以简单地介绍一下关于社会学中的功能学说、冲突学说、互动学说的一些问题。
11.关于竞争、合作与共赢是这项活动中的重要理念。由于资源的有限,使得每个队不得不产生竞争;而每个队已有的资源又不足以完成任何一个任务,又使得大家要完成任务就不得不进行合作。