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户外拓展训练器材拓展教师的课前准备工作,引导提问方式常用的写有分享点的反思卡如果你对自己的记忆能力没有估计过高的话,随身戴上记事本与笔是必要的,有时候在学员发言中,你可以获得很重要的信息,大致记录下来可以丰富自己,考证之后也可以使用。
拓展教师的课前准备工作,拓展教师在上课前的一项工作是:户外拓展训练器材获取并且熟悉学员名单,这是一课前要做的工作。如果是在学校里,拓展训练的学员人数相对是比较固定的,一般都是24~30人左右。
当我们拿到学员名单后,首先确认人数是否齐全,然后查看学员姓名中是否有不认识或不能确定读音的字,这个细节对于拓展教师是非常重要的。其次,尽力记住这些名字,户外拓展训练器材如果名单上还有一些诸如年级、院系等学员资料可以略微留意一下。
拓展教师在上课前的二项工作是:在每一节课前检查必备器械与道具,这节课的内容是大纲已经确定的。那么这节课所需的器械与教具都是什么,可以根据项目“后勤装备手册”核査。按照器械的使用与安全检査原则,确保上课时不会因为器械与道具的准备不足而影响进程。
对于场地与周边环境的检查也是课前的必须工作提前关注天气预报,户外拓展训练器材评估上课时的天气同样是必不可少的课前工作。在“分享回顾”环节,指导老师如果能够提前准备一些“大图片”或者打印一些图表或图标能够使一些问题显得更加直观或者更有说服力。