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那段时间，美国一些学校的教师开始对学生进行短期的探险教育，包括诸如者攀岩等绳索类活动，活动大多以学校里的户外运动俱乐部的性质进行，参加多是一些户外运动的爱好者，户外拓展训练器材厂家有些教师尝试着将他们与外展训练的模式结气、尔将其带进日常教学课程里，即便如此，活动仍然只是教师个人的科研与实验作为一种大胆的尝试而已，并没有列入正规的教学大纲。
杰瑞·皮赫的远见与勇气充分展示了外展训练带给人的作用，他坚信户外拓展训练器材厂家外展训练可以在学校中为教育服务，即使困难重重，也不放弃。他努力寻找将外展训练活动与学校课程结合的方法，开始尝试着将外展训练活动与中学课程结合。
小贴士： Project Adventure，由于对它的翻译并不是一件轻松的事情，而且也没有更好的方式来定义和诠释它，我们就叫它的简称PA也很容易理解。对于 Project Adventure，有人它翻译为探险活动，有人将它翻译为历奇计划，也有将它定义为学校心理拓展训练，这些名字都很好，只是它派生和发展的更多单词会让我们更加困惑。
户外拓展训练器材厂家经过不断努力，杰瑞·皮赫的努力获得了成效，他得到了美国联邦教育局长达3年的大规模辅助经费。由于有了经费支持，他聘请了许多外展训练的活动专家，开始研究并制定针对学校的PA外展训练课程的教学大纲，。
让越来越多的教师关注并参与这项工作，户外拓展训练器材厂家共同研究学校开展外展训练课程的实践活动在随后的工作中，他说服了一些学校的领导参与其中，吸收了一些教育同行加入，这对于PA外展训练在学校的发展起了很重要的作用，为它在学校的实施提供了可能。
